2 Orthophonistes

Définition de l’orthophonie

L’orthophonie est une profession de santé relevant de la famille des métiers de
soins.
Elle consiste à prévenir, à évaluer et à traiter les difficultés ou troubles :
– du langage oral et écrit et de la communication,
– des fonctions oro-myo-faciales,
– des autres activités cognitives dont celles liés à la phonation, à la parole, au
langage oral et écrit, à la cognition  mathématique.
Elle consiste également à :
– à maintenir les fonctions de communication et de l’oralité dans les pathologies
dégénératives et neuro-dégénératives,
– et à dispenser l’apprentissage d’autres formes de communication non verbale
permettant de compléter ou de suppléer les fonctions verbales.
L’orthophonie s’attache aux dimensions plurielles du concept de langage, comme
moyen d’expression, d’interaction et d’accès à la symbolisation dans toutes ses
dimensions, notamment :
– dimensions linguistiques : préverbales, articulatoires, phonologiques, prosodiques,
lexico-sémantiques, morphosyntaxiques, mais aussi habiletés discursives et
pragmatiques, notamment dans la distinction énoncé/énonciation, …
– dimensions cognitives dépendantes des fonctions mnésiques, des fonctions
exécutives, du raisonnement, des ressources attentionnelles et des cognitions
sociales,
– dimensions psycho-affectives : le langage comme organisateur de la pensée et du
psychisme,
– dimensions sociales : le langage comme vecteur de la socialisation et repère
d’identité culturelle.
L’orthophonie s’intéresse également à toutes les altérations de la sphère oro-faciale
sur les plans moteur, sensitif et physiologique, ce qui recouvre les altérations de

phonèmes, les dysfonctions linguales, les troubles des modes respiratoires, la
dysphagie, les troubles observés dans les paralysies faciales et les
dysfonctionnements de l’appareil manducateur.